高铁模拟舱充分利用交互式现实和人工智能等新一代信息技术，将信息技术和教学实验设施深度融合，以实带虚、以虚助实、利害融合，构建交互式模拟教学实验系统，配置交互式模拟教学实验设备，利用教学管理和互动系统对交互式模拟教学实验基地展开整体管理及资源调配共享资源充分考虑跨交叉教学实验和社会培训的相同特点，高铁模拟舱兼具教学实验课程设计的性和兼容性，建设与交互式模拟相适应的教学实验教学课程体系，合理确认教学实验教学内容，研究研发教学实验教学资源，打造出高水平教学团队，优化人才培养方案和教学实验方式，科学安排利害融合教学实验体系所需的课程及教学要求等。